Sugestão de Games em história

O Game  Tríade  tem o objetivo de mediar o processo ensino aprendizagem da História, possibilitando a imersão dos alunos no universo do século XVIII, especialmente na Revolução Francesa, despertando nos alunos do ensino fundamental e médio o desejo de aprender de forma lúdica e prazerosa

Game Tríade

Professores da Escola - Campo

Entrevista com professor Eudemar

Apresentação da Entrevista do Professor Eudemar para os discentes da Faculdade SuldAmerica:



O Professor e a Ação - Por Germar Martins

Entrevista com o Professor Eudemar - Por Márcia Lima

Colégio Cecília Meirelles - Por Dulcilene Silva

Entrevista - Por Andréia

Estágio Supervisionado - Percepção dos discentes

Os alunos da Faculdade SuldAmerica em contato com os alunos da Escola Campo

A Discente  Andréia entrevistando uma aluna da Escola Campo

A Discente Dulcilene analisando a percepção dos alunos da Escola Campo

Resultados apresentados pelos alunos da Faculdade SuldAmerica  a respeito do Estágio Supervisionado, no Colégio Estadual Cecilia Meirelles:

Minhas experiências - por Denis Reis

Analise do Projeto Politico Pedagógico - Por Dulcilene Silva

Pesquisa em Sala de Aula - Por Germar Martins

Aula 06 de setembro

Utilizando Celular em sala de aula

Visitem os links abaixo:

Celular na sala de aula como alternativa pedagógica no cotidiano das escolas

Celular na sala de aula: o que fazer?

Relatório da Atividade do dia 06/08/2010 _ aula das 20:20 as 22:00hs

Nesta atividade foi proposto aos alunos que criassem um texto em rede usando o celular, no recurso de notas. O celular foi entregue a aluna Márcia que decidiu  o tema do texto a ser escrito. O tema escolhido foi: Mulheres de Esparta. A aula foi composta pelos alunos: Denis, Andréia e Márcia. Márcia iniciou a frase do texto, passando para o aluno Denis e logo em seguida a aluna Andréia pegou o celular. A aluna Andréia teve dúvidas de como escrever e apagar o texto sendo auxiliada pelos componentes do grupo.Márcia revisou o texto, enquanto Denis questionava sobre a teoria e o contéudo do texto. Logo em seguida o texto foi finalizado em comum acordo entre os componentes do grupo.

Passamos então a discutir teoricamente como utilizar o celular em sala de aula e de como trabalhar de uma forma mais lúdica o conteúdo histórico.Os artigos base  para a aula encontram linkados neste artigo.

Aula 06 de Setembro

Utilizando Vídeo em sala de aula

A partir da Lenda do Boto, crie uma história moderna trabalhando com a Lenda do Boto.

Para ler mais sobre como utilizar vídeo em sala de aula:

O vídeo na sala de aula
slide - Video em sala de aula
Organizando o trabalho com vídeo em sala de aula


Histórias criadas pelos (as)  alunos(as):

Eu juro que vi o Boto - por Dulcilene Moura

O Boto na Minha Banheira - por Márcia Lima

Aula - 01 de Setembro

Utilizando em Imagens em sala de aula

Imagem 01

Imagem 02

Escolha um dos quadrinhos e escreva uma história a respeito da Relações de Trabalho na Sociedade em Rede